Nouvelle formation asynchrone | Introduction à l’entretien motivationnel : L’engagement dans la relation et vers le changement

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La formation porte sur la compréhension clinique des personnes ayant un traumatisme craniocérébral (TCC) et du TCC léger, sur les facteurs associés à la persistance des symptômes, les ressources pouvant venir en aide aux personnes présentant un TCC. Elle permet d’explorer les stratégies d’accompagnement à mettre en place pour favoriser la reprise des habitudes de vie et des rôles sociaux (le retour au travail, activités occupationnelles) et ce, malgré la persistance des symptômes.

Formation
Professionnels
3 heures

Le traumatisme craniocérébral léger (TCCL)- Guide d’intervention clinique pour le TCC léger

En présentiel
En virtuel

La formation porte sur la compréhension clinique des personnes ayant un traumatisme craniocérébral (TCC) et du TCC léger, sur les facteurs associés à la persistance des symptômes, les ressources pouvant venir en aide aux personnes présentant un TCC. Elle permet d’explorer les stratégies d’accompagnement à mettre en place pour favoriser la reprise des habitudes de vie et des rôles sociaux (le retour au travail, activités occupationnelles) et ce, malgré la persistance des symptômes.

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Détails de la formation

L’accompagnement des personnes ayant subi un traumatisme craniocérébral léger (TCCL) peut représenter un défi important, particulièrement lorsque les symptômes persistent et affectent le fonctionnement quotidien, le retour au travail ou la reprise des rôles sociaux. Cette formation permet aux professionnels de mieux comprendre les manifestations physiques, cognitives, émotionnelles et comportementales associées au TCCL, ainsi que les facteurs pouvant influencer la persistance des symptômes. Les participants développeront des stratégies d’évaluation, d’orientation et d’accompagnement favorisant une intervention adaptée aux besoins réels de la personne et soutenant sa réadaptation ainsi que la reprise de ses habitudes de vie.

Les avantages de la formation

Résultats attendus pour les participants

  • Meilleure compréhension des manifestations et des conséquences du TCCL sur le fonctionnement global de la personne.
  • Adaptation des interventions en fonction des besoins réels de réadaptation plutôt qu’en réaction aux symptômes ou aux comportements observés.
  • Se sentir davantage outillés et confiants dans l’évaluation, l’orientation et l’accompagnement des personnes présentant un TCCL.
  • Contribution à une reprise plus harmonieuse des habitudes de vie, de la participation sociale et des activités professionnelles des personnes accompagnées.

Les objectifs de la formation

  1. Comprendre les caractéristiques du traumatisme craniocérébral léger (TCCL) ainsi que ses impacts sur le fonctionnement personnel, social et professionnel.
  2. Reconnaître les facteurs pouvant contribuer à la persistance des symptômes et les particularités cliniques associées à cette réalité.
  3. Développer des stratégies d’intervention et d’accompagnement favorisant la reprise des habitudes de vie, des rôles sociaux et du retour au travail.

Contenu de la formation

Contenu de la formation 3 heures
  • Définition du traumatisme craniocérébral (TCC) léger;
  • Facteurs de risque de la persistance des symptômes;
  • Trajectoire des services usuels après un TCC léger;
  • Visées des principales actions à poser auprès des personnes ayant un TCC léger;
  • Donner du sens à l’intervention en diminuant l’accent mis sur les pertes;
  • Pistes d’intervention en prévision de la reprise du rôle social ou d’un retour au travail;
  • Stratégies favorisant la relation avec la personne ayant un TCC léger* Possibilité d’un ajout concernant l’approfondissement de l’intervention psychosociale. Pour information, communiquer avec nous.

Prérequis

  • Travailler ou intervenir auprès de personnes ayant un traumatisme craniocérébral
  • Pour l’option de formation en ligne, les participants doivent avoir accès à la technologie nécessaire (connexion Internet stable avec données suffisantes, ordinateur ou appareil mobile muni d’une caméra, de haut-parleurs et d’un micro)

Modalités

  • En présentiel ou en virtuel

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